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市职教中心上榜2024年省级职业教育“金课”名单
2025-01-09 08:22:44  作者:曹珂  来源:大同日报


   近日,大同市职业教育中心的《汽车维护》课程被认定为2024年省级职业教育线下“金课”、《公共艺术》课程入选2024年省级职业教育线上“金课”,为学校的职业教育发展注入了强劲动力。

  《汽车维护》课程是市职教中心汽车运用与维修专业的重要核心课程,由该专业韩志敏、赵常辉、吴群、郑璐4位教师主讲。课程坚持以立德树人为指导思想,基于企业真实生产典型的工作任务,以学生为中心,以规范为准则,强化“三教”改革。学校根据职业岗位需求,专业技能与岗位职责并举,实操能力与劳动教育协同,职业素养与思政育人共融,科学合理的对课程目标进行设计,培养德技并修的“汽车医生”,从而满足市场需求和服务区域经济的复合型、发展型、全能型的高素质技术技能型人才。据悉,该教学团队从2017年至今带领学生参加省、市级职业院校技能大赛,连续多年喜获佳绩。在职业教育铸魂育人计划“三个一工程”项目中,该团队的12 节微课获省、市级认定。其中,《汽车维护与保养》获大同市第四届职业院校教学能力大赛一等奖;韩志敏老师的《检查与更换机油及机油滤清器》教学设计与展示获山西省二等奖,并获评全国优秀案例;赵常辉老师的《投影的基本知识》作为2023年全国中等职业学校教师教学设计与展示活动山西省成果案例进行展示,获评全国中等职业学校教师教学设计与展示交流活动优质案例展示者,成功入选国家智慧职教平台;赵常辉老师的《组合体》和韩志敏老师的《火花塞的检查与更换》均作为2024年全国中等职业学校教师教学设计与展示活动山西省成果案例进行了展示。

  《公共艺术》课程由贾文皓、王菊欣、付晓敏、杨枫4位老师主讲。他们在课程设计、教学方法、资源建设等方面进行了大胆创新和积极探索,以“音乐传承文化、艺术点亮自信”为宗旨,聚焦中国音乐讲解,引导学生感受中华传统文化精髓,厚植爱党爱国情怀与家国情怀。在教学过程中,4位教师充分借助线上资源平台创新教学方法,激发学生的学习兴趣与探索欲,有效提升学生的参与度。此外,教师们在课堂上巧妙融入思政元素,使学生能够构建起立体的知识框架,加深对知识的理解与掌握。

  此次两项课程的入选和认定,不仅是对学校课程建设和教学改革的肯定,也为学校进一步深化职业教育教学改革、提高人才培养质量提供了有力支撑。接下来,大同市职业教育中心将以此为契机,继续加强课程建设,打造更多优质课程,为学生的全面发展和未来职业发展奠定坚实基础,为推动学校职业教育高质量发展贡献力量。

              (编辑 伟子)


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